Inspiratiedag duaal leren 26 maart 2026
Hieronder vindt u de presentaties van de inspiratiedag op 26 maart 2026.
De presentaties worden in de loop van de komende dagen verder online aangevuld.
Workshopaanbod
Tijdens deze workshop leer je hoe je opstartgesprekken, feedback- en competentiegesprekken op de werkplek krachtig en ondersteunend kan inzetten. Je krijgt inzicht in hoe je zowel de leerling als de mentor begeleidt, onderwijsbehoeften bespreekt en een duurzaam feedbackproces opzet. Je krijgt concrete tips en kaders die je meteen kan toepassen in je trajectbegeleiding.
Je verdiept je in de berekening van de leervergoeding en leert hoe verschillende schorsingsgronden die vergoeding beïnvloeden. Met realistische praktijksituaties zoek je samen naar antwoorden die je helpen om de leervergoeding correct toe te passen.
Met de Motivatiepuzzel leer je hoe je snel en laagdrempelig inzicht krijgt in de motivatie en beleving van jongeren op school en op de werkplek. Aan de hand van stellingen en een visuele puzzelkaart ontdek je welke basisbehoeften aandacht vragen. De puzzel koppelt dit aan psychologische basisbehoeften en vormt zo een helder startpunt voor begeleiding en bijsturing (inzetbaar vanaf taalniveau B1).
Ontdek hoe een didactische kijkwijzer kan bijdragen aan een sterke en kwaliteitsvolle organisatie van duaal leren en de aanloopfase. Je krijgt praktische handvatten om stil te staan bij je eigen werking en wisselt inspirerende ideeën en voorbeelden uit met collega’s.
In deze workshop verken je My ID @WORK, een tool die jongeren met autisme helpt bij de opstart op de werkplek. Je ontdekt hoe het de communicatie tussen jongeren, werkgevers en trajectbegeleiders kan verbeteren. Tijdens de sessie krijg je de eerste bevindingen uit de praktijk te horen en maak je kennis met onder meer het trajectboekje voor jongeren.
In deze workshop ontdek je hoe je de aanloopfase scherp en doelgericht kan vormgeven. Aan de hand van casussen en ervaringsuitwisseling wordt de focus op de aanloopfase aangescherpt en wordt het palet aan mogelijke acties uitgebreid. Je gaat naar huis met concrete inzichten die je meteen kan inzetten in je trajectwerking.
Sinds het schooljaar 2018–2019 is elke delibererende klassenraad in arbeidsmarktgerichte en dubbele finaliteit verplicht een advies te formuleren over arbeidsrijpheid en arbeidsbereidheid als onderdeel van de onderwijsloopbaanbegeleiding (OLB). Tijdens deze workshop leer je hoe je leerlingen vanaf de eerste graad gericht kan voorbereiden op duaal leren. De workshop verduidelijkt de begrippen ‘arbeidsrijpheid’ en ‘arbeidsbereidheid’ en laat zien hoe je tot een onderbouwd advies komt. Je ontdekt screeningsinstrumenten en gaat aan de slag met praktijkvoorbeelden die je oriënterings- en matchingproces versterken.
Deze sessie geeft je een helder overzicht van het regelgevend kader rond de aanloopfase. Je leert wie tot de doelgroep behoort, hoe de aanloopfase georganiseerd kan worden en waar je op moet letten als je er voor het eerst mee start. Ideaal voor scholen en centra die nog weinig ervaring hebben.
In deze workshop ontdek je waarom de kappers-, schoonheids- en fitnessector het project ‘Test je Ondernemerschap’ ontwikkelde en hoe scholen er vandaag mee werken. Je krijgt concrete praktijkvoorbeelden te zien, samen met inzichten uit de eerste resultaten en een blik op hoe ondernemerscompetenties zich verder ontwikkelen binnen (duaal) onderwijs. Daarnaast hoor je van een school hoe het project in de praktijk verloopt en welke impact het heeft op leerlingen.
Je ontdekt hoe TOCI arbeidsgerichte competenties zichtbaar maakt en hoe het leerlingen, scholen, werkplekken en andere partners helpt om trajecten helder op te volgen. De workshop toont hoe je het instrument kunt gebruiken voor screening, opvolging, evaluatie en overdracht. Je krijgt inzicht in hoe jongeren meer grip kunnen krijgen op hun leertraject.
Je krijgt inzicht in de specifieke vakantieregeling voor leerlingen met een OAO en in de federale regels rond studentenarbeid. Aan de hand van praktijksituaties leer je hoe je de regelgeving correct toepast in de begeleiding van jouw leerlingen.
(Deze sessie richt zich op trajectbegeleiders met maximaal twee jaar ervaring.) In deze interactieve workshop sta je stil bij basisprincipes en veelvoorkomende valkuilen binnen de werkplekcomponent van duaal leren. Je krijgt praktische tips om die valkuilen te vermijden en je rol als trajectbegeleider sterker op te nemen.
In deze sessie kom je te weten hoe het Provinciaal instituut Lommel (een voormalig centrum voor deeltijds onderwijs) sinds 2020–2021 doelgerichte stappen zette richting duaal leren. Je ontdekt hoe zij hun aanbod kantelden naar de hoofdschool, hoe ze het afstemden op opleidingen binnen de arbeidsmarktfinaliteit, en hoe werkplekleren een duidelijke plaats kreeg binnen een breed continuüm van leerwegen. Aan de hand van concrete praktijkvoorbeelden hoor je wat deze aanpak opleverde, welke uitdagingen ze tegenkwamen en welke keuzes écht het verschil maakten. Deze sessie geeft je inspiratie en inzichten die je helpen wanneer je zelf een gelijkaardige beweging overweegt of voor vergelijkbare strategische keuzes staat.
Bekijk de presentatie.(PDF bestand opent in nieuw venster)
In deze workshop maak je kennis met het veelzijdige aanbod van de RTC’s, de sectorfondsen, de vakbonden en ErasDu vzw Connectief. Je ontdekt hoe deze organisaties jou kunnen ondersteunen met tal van mogelijkheden zoals (gratis) opleidingen, infosessies voor ouders en leerlingen, didactisch materiaal op maat, én hulp bij het uitbouwen van een netwerk aan leerwerkplekken. Daarnaast kan je gericht in gesprek gaan aan de verschillende standen: stel je vragen, informeer naar buitenlandse stagekansen, test nieuwe tools uit en verzamel frisse ideeën die je meteen kan toepassen in jouw eigen werking.
Contact
Afdeling Duaal Leren en Sectoren
- Website
- www.vlaanderen.be/werkplekduaal/ondernemingen opent in nieuw venster
- werkplekduaal@vlaanderen.be
- Telefoon
- 02 553 27 77
- Adres
Departement Werk, Economie, Wetenschap, Innovatie en Sociale Economie
Afdeling Duaal Leren en SectorenMarie-Elisabeth Belpairegebouw
Simon Bolivarlaan 17, 1000 Brussel, België
Routeplanner opent in nieuw venster- Postadres
Departement Werk, Economie, Wetenschap, Innovatie en Sociale Economie
Afdeling Duaal Leren en SectorenKoning Albert II laan 15 bus 380, 1210 Brussel, België