Gedaan met laden. U bevindt zich op: Vlaamse toetsen: organiseer de afname in jouw school Vlaamse toetsen

Vlaamse toetsen: organiseer de afname in jouw school

In 2026 vinden de Vlaamse toetsen plaats in het 4de en 6de leerjaar lager onderwijs en 2de jaar secundair onderwijs. Vind alle specifieke informatie voor een vlotte afname van de toetsen in 2026: een overzicht van je taken, ondersteunend materiaal en de nodige documenten.

Toetsmomenten 2026

Juni - september 2025

  • Stap 1

    Raadpleeg de toetsmomenten 2026

    Directie en toetscoördinator

    De Vlaamse toetsen 2026:

    • Vinden plaats in de periode van 24 april tot en met 13 mei 2026.
    • Bestaan uit 2 toetsmomenten, op 2 verschillende dagen.

    Lees in de handleiding hoe je de toetsmomenten raadpleegt.

    Hou bij de verdere organisatie van schooljaar 2025-2026 rekening met de vastgelegde toetsmomenten. Plan geen schoolactiviteiten of vrije dagen tijdens deze toetsmomenten.

    Controleer alle toetsmomenten
    • In 2026 leggen ook de leerlingen uit het 6de leerjaar lager onderwijs de Vlaamse toetsen af.
    • Toetsmomenten worden toegekend per instellingsnummer én per vestigingsplaats. Heeft je school meerdere instellingsnummers en vestigingsplaatsen? Controleer alle toetsmomenten.

Informatie voor het schoolteam

September - december 2025

Informatie voor leerlingen en ouders

November 2025 - mei 2026

Rollen en rechten

November 2025

  • Stap 4

    Voor een goed verloop van de Vlaamse toetsen zijn er verschillende rollen in het schoolteam:

    • Toetscoördinator
    • Toetsassistent
    • LeerID-beheerder
    • ICT-verantwoordelijke

    Meer over de rollen in het schoolteam.

  • Stap 5

    Via het Gebruikersbeheer beheer je de rechten van de medewerkers die inloggen op de Schoolloketten:

    • Het recht ‘Vlaamse Toetsen schoolloket Gebruiker’ keuze ‘toetscoördinator’ ken je toe aan de toetscoördinator. Hij of zij kan vanaf begin januari 2026 vrijstellingen en hulpmiddelen registreren in het Vlaamse toetsen Schoolloket.
    • Het recht ‘Vlaamse Toetsen schoolloket Gebruiker’ keuze ‘toetsassistent’ ken je toe aan de toetsassistenten van je school.
    • Het recht ‘LeerID-beheerder’ ken je toe aan personeelsleden (zoals de ICT-verantwoordelijke of secretariaatsmedewerker) die toegang nodig hebben tot het LeerID Schoolloket om:
      • LeerID’s aan te maken
      • Wachtwoorden te beheren

    Beide rechten kan je toekennen aan:

    • Jezelf als directie zodat je toegang hebt tot de schoolloketten.
    • Dezelfde persoon voor meerdere instellingsnummers.
    • Meerdere personen voor 1 instellingsnummer. Je kan zelf als school beslissen wie verantwoordelijk is voor welke vestigingsplaats of doelgroep.

    Vind meer info over het Gebruikersbeheer.

    Controleer de toegekende rechten

    De rechten ‘Vlaamse toetsen toetscoördinator’ van personeelsleden uit een vorig schooljaar blijven geldig.

    De rechten ‘Vlaamse toetsen toetsassistent’ zijn in het voorjaar van 2026 gewijzigd. Daardoor moeten alle rechten eenmalig opnieuw worden toegekend, ook voor collega’s die vorig jaar al toegang hadden.

    Is de taakverdeling op jouw school gewijzigd? Controleer dan de toegekende rechten. Zo hebben alleen de juiste personen toegang tot de verschillende loketten.

LeerID

November 2025 - februari 2026

  • Stap 6
    • Maak in het LeerID Schoolloket LeerID-accounts aan voor de leerlingen die de Vlaamse toetsen afleggen en nog geen actief account hebben.
      • In het LeerID Schoolloket kan je ook de wachtwoorden van leerlingen beheren.
    • Bezorg de gebruikersnaam en het wachtwoord voor LeerID aan elke deelnemende leerling voor de start van de kennismakingstoetsen.
      • Zonder LeerID-account kunnen leerlingen niet deelnemen aan de kennismakingstoetsen en/of Vlaamse toetsen.

Vlaamse toetsen Schoolloket

Januari - mei 2026

ICT

Februari - mei 2026

Voorbereiding afname

Februari - maart 2026

  • Stap 9

    2 toetsmomenten

    Je school kreeg 2 toetsmomenten toegewezen die je terugvindt in het Vlaamse toetsen Schoolloket. De toetsmomenten lopen telkens van:

    • 8.30 uur tot 12 uur (voormiddag)
    • 12.30 uur tot 16 uur (namiddag)

    Voor de toetsafname zelf is geen tijdsblok van 3,5 uur nodig. Je start en eindigt de toets wel binnen het voorziene tijdsvenster.


    Tijdens elk toetsmoment zijn er 2 toetsen met een vaste toetsduur. De volgorde van de toetsen ligt vast. Raadpleeg de gedetailleerde planning voor het:

    Belangrijk om te weten

    • Voorzie voldoende tijd om op te starten en om het instructiefilmpje te tonen.
    • Je kan een pauze plannen tussen de toetsen.
      • Na het afronden van de 1ste toets klikken leerlingen op de homeknop om naar het portaal te gaan.
      • Na de pauze starten ze vanuit het portaal de volgende toets.
    • Leerlingen kunnen de toets ook zelf pauzeren, bijvoorbeeld als ze naar het toilet moeten. Ze klikken dan op de homeknop om naar het portaal te gaan. Het klokje loopt dan niet verder. Het klokje begint opnieuw te lopen als de leerling de toets hervat.
    • Binnen een toetsmoment:
      • Beslis je als school zelf over het startuur van de toetsen.
      • Kan je leerlingen op verschillende tijden laten starten.

    Zorg ervoor dat leerlingen de toetsen binnen het vastgestelde toetsmoment kunnen afwerken.

    • Voorzie in je planning voldoende tijd.
    • Houd rekening met toetsduur en geplande pauzes.
  • Stap 10
    • Voorzie lokalen en wijs toetsassistenten toe om de kennismakingstoetsen en de afname te begeleiden.
      • Geef de toetsassistenten de juiste rechten voor het Vlaamse toetsen Schoolloket. Let op: de rechten zijn dit jaar gewijzigd. Daardoor moeten alle rechten eenmalig opnieuw worden toegekend in Gebruikersbeheer Vlaanderen, ook voor collega’s die vorig jaar al toegang hadden.
      • Bezorg de toetsassistenten de instructiehandleiding en de link naar de e-learning over de toezichtsmodule.
      • Breng de toetsassisenten op de hoogte van de planning
    • Zorg dat het nodige ICT-materiaal voor de afname op school aanwezig is.
      • Stem af met de ICT-verantwoordelijke.
      • Voorzie reservetoestellen.
      • Zorg dat de ICT-verantwoordelijke bereikbaar is op de dag van de afname.
    • Ga na of alle LeerID-accounts aangemaakt zijn.
      • Stem af met de LeerID-beheerder.
    • Download de deelnamelijst met vrijstellingen en toegekende hulpmiddelen in het Vlaamse toetsen Schoolloket en bezorg ze aan de toetsassistenten.

Handleiding, e-learning en voorbeeldtoets

Februari - mei 2026

  • Stap 11

    In de instructiehandleiding vind je:

  • Stap 12

    Tijdens de toetsafname ziet de toetsassistent erop toe dat alles eerlijk verloopt. Je voorkomt onregelmatig toetsgedrag, zoals screenshots maken of andere vensters openen. Leerlingen mogen het toetsplatform niet verlaten om antwoorden op te zoeken.

    De toezichtsmodule in het Vlaamse toetsen Schoolloket ondersteunt je bij deze taken. De online training leert je stap voor stap hoe je de toezichtsmodule gebruikt.

    De toezichtsmodule is beschikbaar in het Vlaamse toetsen Schoolloket vanaf de afname van de Vlaamse toetsen.

  • Stap 13

    Tot 17 april 2026 kan je een voorbeeldtoets voor elk deelnemend jaar bekijken. Zo maak je kennis met het toetsplatform, de vraagtypes en de beschikbare hulpmiddelen.

Kennismakingstoets

Februari - april 2026

  • Stap 14

    Begeleid de kennismakingstoets

    Toetsassistenten
    9 maart 2026 - 23 april 2026

    Je kiest zelf wanneer je de kennismakingstoets organiseert binnen de oefenperiode.

    Tijdens deze oefenperiode:

    • Oefenen leerlingen klassikaal, onder begeleiding van de toetsassistent.
      • Je voorziet best 1 lesuur om de kennismakingstoets te doorlopen.
      • Heeft een leerling meer tijd nodig? Het is mogelijk om nadien opnieuw in te loggen, met of zonder begeleiding.
    • Kunnen leerlingen de kennismakingstoets Nederlands en wiskunde één keer afleggen.
    • Kunnen leerlingen extra oefenen Nederlands en wiskunde zo vaak als nodig afleggen.

    Toon het kennismakingsfilmpje

    Bij de start van de kennismakingstoets toon je klassikaal het kennismakingsfilmpje. Bekijk het filmpje voor het:

Afname

April - mei 2026

  • Stap 15
  • Stap 16

    Na elk toetsmoment ontvangt de toetscoördinator een e‑mail met het deelnamecijfer van de school.

    • Is het deelnamecijfer te laag? Kies verplicht een nieuw toetsmoment (verplichte herplanning).
    • Is het deelnamecijfer voldoende? Je kunt een inhaalmoment plannen voor afwezige leerlingen.
    • Is het deelnamecijfer 100%? Er is geen nieuw toetsmoment nodig.
  • Stap 17
    • Vul na elk toetsmoment het toetsverslag in het Vlaamse toetsen Schoolloket aan met informatie over het verloop van de afname op jouw school. Het toetsverslag is niet anoniem.
    • Registreer daarbij:
      • Algemene problemen die een impact hadden op alle leerlingen die deelnamen aan het toetsmoment
      • Individuele problemen die een impact hadden op één of enkele leerlingen
      • De niet-deelname van leerlingen die geen vrijstelling hadden
      • Algemene opmerkingen over de toetsafname
    Het is verplicht om het toetsverslag in te vullen.

    Je dient geen toetsverslag in te dienen als:

    • De afname verlopen is zoals gepland
    • Alle leerlingen hebben deelgenomen
  • Stap 18

    Na het tweede toetsmoment krijg je toegang tot een korte bevraging. Deze bevraging:

    • Peilt naar hoe je als toetscoördinator de voorbereiding en de afname van de Vlaamse toetsen hebt ervaren. Daarbij komen deze thema’s aan bod:
      • Je rol als toetscoördinator
      • De voorbereiding van de Vlaamse toetsen
      • De afname van de Vlaamse toetsen
    • Helpt om het proces van voorbereiding en afname verder te verbeteren, bijvoorbeeld op het vlak van communicatie of ondersteuning tijdens de afname.
    • Duurt ongeveer 10 minuten.
    • Wordt volledig anoniem verwerkt.

    De bevraging is niet bedoeld om specifieke (technische) problemen te melden die optraden tijdens de afname van de Vlaamse toetsen. Deze problemen registreer je na ieder toetsmoment in het toetsverslag (stap 16).

Toetsmomenten 2027

  • Stap 19

    De Vlaamse toetsen 2027:

    • Vinden plaats in de periode van 19 april tot en met 4 mei 2027.
    • Bestaan uit 2 toetsmomenten, op 2 verschillende dagen.
      • De toetsmomenten liggen vast. Lees meer over de toetskalender.
      • Tijdens elk toetsmoment zijn er minstens 2 toetsen met een vaste toetsduur. Je kunt de toetsen zelf inplannen binnen het tijdsvenster van het toegewezen toetsmoment.

    Lees in de handleiding hoe je de toetsmomenten raadpleegt.

    Hou bij de verdere organisatie van schooljaar 2026-2027 rekening met de vastgelegde toetsmomenten. Plan geen schoolactiviteiten of vrije dagen tijdens deze toetsmomenten.

    Controleer alle toetsmomenten
    • In 2027 leggen ook de leerlingen uit het 6de leerjaar secundair onderwijs de Vlaamse toetsen af.
    • Toetsmomenten worden toegekend per instellingsnummer, per vestigingsplaats en per leerjaar (4lo, 6lo, 2so en 6so).
    • Heeft je school meerdere instellingsnummers en vestigingsplaatsen? Controleer alle toegekende toetsmomenten zorgvuldig.

Feedback

Eind juni 2026

  • Stap 20

    Na verwerking ontvangen alle scholen de resultaten van de Vlaamse toetsen via Mijn Onderwijs Directies en Administraties.

    De feedback bestaat uit 2 delen:

    • De leerlingfeedback bevat gegevens op leerlingniveau. De klassenraadfeedback en de individuele leerlingenfiches zijn beschikbaar vanaf 17 juni 2026.
    • De schoolfeedback bevat resultaten op leerlinggroep- en schoolniveau en is beschikbaar vanaf 30 september 2026.

    Scholen ontvangen de resultaten van leerlingen en communiceren zelf over de resultaten naar leerlingen en ouders. Als school kies je zelf hoe je dit doet. Leerlingen en ouders krijgen dus geen rechtstreekse feedback over de resultaten. Bezorg ouders eventueel de infowijzer.

    De leerlingfeedback bevat persoonsgegevens en wordt jaarlijks op de 1ste vrijdag van juni van het volgende schooljaar verwijderd uit Mijn Onderwijs. Bewaar de leerlingfeedback zelf, liefst in een beveiligde map.