Hoe organiseer je afstandsleren? Voor welke leerlingen en opleidingen? Welke afspraken maak je best? Wat met auteursrechten?
Afstandsleren organiseren
Wat is afstandsleren? Hoe pak je het aan? Welke digitale leermiddelen en leerplatformen zet je in? Waar vind je ondersteuning? Hoe bereik je iedereen?
Hoe organiseer je afstandsleren in het deeltijds kunstonderwijs? In welke opleidingen? Hoe zit het met privacy en gegevensbescherming?
Welke digitale leerplatformen en leermiddelen zet je in voor afstandsleren? Hoe werk je er het beste mee?
Met blended onderwijs combineer je het beste van 2 werelden. Je maakt een leeromgeving waarin je doordacht en op een geïntegreerde manier online leeractiviteiten combineert met leeractiviteiten waarbij persoonlijk contact met je leerlingen essentieel is. ‘Doordacht’ omdat je vertrekt vanuit heldere leerdoelen en de behoeften van je leerlingen. ‘Geïntegreerd’ omdat de online en face-to-face leeractiviteiten elkaar aanvullen en versterken. De technologie helpt je om je leerdoelen te bereiken.
Communicatie met ouders
Het is cruciaal dat je iedereen aan boord krijgt bij afstandsleren. Want niet alle ouders hebben dezelfde (digitale) mogelijkheden.
Zorg ervoor dat ook zij weten welke leerstof je aanbiedt en hoe.
Met een telefoontolk, vertalingen en voor iedereen begrijpbare handleidingen zet je daar al een grote stap in:
Ondersteuning bij afstandsleren
Cultuureducatief aanbod voor afstandsonderwijs
Cultuurkuur biedt inspirerende alternatieven voor cultuuronderwijs op afstand.
Blader door het online aanbod en ontdek al het moois dat cultuurpartners aanbieden, met lessuggesties.
Extra informatie
Documenten
- Bruikleenovereenkomst ICT-materiaal (docx, 4 p.) (249 kB)
Publicaties
Verwante pagina’s
Websites
- Digitale inclusie (Mediawijs)
- Databank digitale inclusie (Mediawijs)
- Initiatieven voor betaalbaar internet (Mediawijs)
- Sociale tolken en vertalers (Agentschap Integratie & Inburgering)
- Online educatief aanbod (Cultuurkuur)