blijven begeleiden

• Opleidingscheques
• Vlaams opleidingsverlof

Aantal uren: 47,5 uur

Eindbeoordeling voorzien: nee

Blended leren: nee

Mentoropleiding: nee

Extra informatie: https://www.vonst.be/begeleidersschool.html#blijven_begeleidenopent in nieuw venster

• Specifieke voorwaarden per opleidingsincentive

  Elke opleidingsincentive heeft zijn eigen specifieke voorwaarden om te bepalen of u recht heeft. Kijk na of u voldoet aan de voorwaarden van de opleidingsincentive waarvan u gebruik wil maken (Vlaams opleidingsverlof, Vlaams opleidingskrediet en opleidingscheques voor werknemers

• Opleidingscheques: beperkende voorwaarde opleidingsniveau

  Deze opleiding kan u betalen met een opleidingscheque. Bent u hooggeschoold (u behaalde een graduaats-, bachelor- of masterdiploma)? Dan kan dat enkel als u een ‘attest loopbaanbegeleiding’ heeft van maximaal 6 jaar oud. In dit attest verklaart een loopbaanbegeleider dat de opleiding noodzakelijk is voor de uitvoering van uw persoonlijk ontwikkelplan (POP).

• Verhoogde tegemoetkoming 1

  Als u geen diploma secundair onderwijs hebt, kan u voor deze opleiding een opleidingscheque aanvragen waarvan de subsidie gelijk is aan het factuurbedrag, met een maximum van 250 euro per schooljaar.

• Herbronnen: zorgen voor jezelf in je job | ODB-1002536-001 | 13 uur

  In deze opleiding reflecteren werknemers diepgaand over hun loopbaan, hun visie op hun job en hun competenties. Ze maken een persoonlijke analyse en stappenplan om verder te gaan.
  Volgende topics komen aanbod:

  1. Terugblik en reflectie over de sector vroeger en nu, hoe is mijn visie geëvolueerd, wat zijn de zekerheden en bezorgdheden.
  2. Wat stimuleert je, waar krijg je energie van, hoe kan je passie vinden in je job en dit uitstralen naar anderen.
  3. Welke ondersteuning heb je nodig om je loopbaan verder te zetten, wie of wat kan je daarbij helpen.
• Vergroot je veerkracht | ODB-1002536-002 | 3 uur

  In deze opleiding leren werknemers wat veerkracht is hoe ze hun veerkracht kunnen versterken. Volgende topics komen aan bod:

  1. Wat typeert veerkracht mensen?
  2. Hoe kan je veerkracht versterken.
  3. Wat beïnvloedt je persoonlijke veerkracht?
  4. Welke stappen kan je zelf zetten?
• Intervisiegroepen | ODB-1002536-003 | 12 uur

  In deze opleiding worden er concrete oplossingen gezocht voor dagdagelijkse problemen op de werkvloer aan de hand het bespreken van concrete casussen. De deelnemers worden uitgenodigd een leervraag voor zichzelf te formuleren en gaan via de casussen op zoek naar hoe zijn invulling kunnen geven aan deze leervraag. Het doel is elkaar te inspireren en motiveren om het werk werkleider, monitor goed te doen.

• Opfriscursus begeleiden op de werkvloer | ODB-1002536-004 | 13 uur

  In deze cursus staan we stil bij hoe de sector en de job van werkleider concreet evolueert. De belangrijkste topics uit de basiscursus worden opnieuw opgefrist en afgetoetst aan de praktijk.

  Volgende topics komen aan bod:

  1. Wat is er veranderd in de sector?
  2. wat is een open mindset hebben op de werkvloer? Hoe is je bril veranderd naar de medewerkers?
  3. welke prioriteiten zie je in je job? Hoe krijg je de klus geklaard in de huidige context? Wat gaat goed? Waar loop je op vast?
  4. Hoe kan je met goed timemanagement alle facetten van je job combineren?
  5. In welke mate beheers je de competenties samenwerking, communicatie en persoonsgericht werken, hoe kan je daar verder in groeien?
• Praktijkbezoek: hoe loopt het elders? | ODB-1002536-005 | 6,5 uur

  In deze opleiding wordt de werkvloer in de praktijk van een maatwerbedrijf bekeken. Op basis van een observatie van een werkvloer wordt er over volgende topics gereflecteerd en worden er tips uigewisseld:

  1. automatisatie/innovatie
  2. Sfeer op de werkplaats
  3. werkplaatsorganisatie, efficiëntie, …
  4. veiligheid en ergonomie,
  5. meewerken of niet meewerken,
  6. (zelf) controle systemen.