De opleiding Business Management & Entrepreneurship (BME) zet een belangrijke stap om duurzaamheid integraal te verankeren in het curriculum. Docenten zagen nog heel wat kansen om kennis en vaardigheden rond duurzaam ondernemen verder uit te bouwen maar zochten een aanpak, gedragen door studenten.

Samen met Duurzaam Educatiepunt werd een design sprint georganiseerd. Een multidisciplinair team werkte vijf dagen intensief samen, met input van onder meer docenten, studenten, VOKA en OVAM. Het resultaat? Een toekomstgericht profiel van de duurzame ondernemer binnen BME.

Op basis daarvan werd een innovatief studentenportfolio ontwikkeld waarin duurzaam ondernemen centraal staat. Het portfolio begeleidt studenten tijdens hun opleiding en maakt zijn/haar groei als duurzame ondernemer zichtbaar, stimuleert reflectie over talenten, drijfveren en impact, en helpt hen een netwerk uit te bouwen dat hen voorbereidt op een duurzame carrière.

Het profiel van de duurzame ondernemer biedt een bruikbaar kader voor opleidingen die economische kennis willen koppelen aan duurzame waardecreatie. Dit pilootproject vormt de basis om BME binnen vijf jaar te positioneren als een toonaangevende opleiding die ondernemers voorbereidt op duurzame bedrijfsmodellen en -praktijken.

De inzichten en conclusies zijn gebundeld in een rapport. Daarnaast kan het profiel van de duurzame afgestudeerde andere economische opleidingen inspireren om duurzaamheid sterker te verankeren. Het prototype van het portfolio laat concreet zien hoe duurzaamheid als rode draad doorheen het curriculum kan lopen.