Positioneer deze workshop als onderdeel van het bredere leerbeleid en de ambitie om een lerende organisatie te worden. Maak medewerkers, inclusief leidinggevenden duidelijk dat bewustwording van leren een noodzakelijke eerste stap is om tot gerichte ontwikkeling te komen.

Ontwikkel een interactieve sessie waarin medewerkers reflecteren op vragen zoals:

• Wanneer heb jij onlangs iets nieuws geleerd op het werk?
• Wat hielp jou toen om te leren?
• Wat heb jij nodig om vlotter of beter te kunnen leren?

Laat deelnemers concrete praktijkvoorbeelden uitwisselen en hun eigen leerstijl(en) verkennen.

Werk met werkvormen zoals duo-interviews (twee deelnemers gaan elkaar interviewen over elkaars meest cruciale leerervaringen op de werkplek), kaartvragen (over leerervaringen, benodigdheden voor leren, ...), of een leercurve-oefening (laat deelnemers hun leercurve tekenen en vooral cruciale leermomenten aanduiden en analyseren waarom deze momenten cruciaal waren). Zo wordt de workshop levendig, persoonlijk en laagdrempelig.

Laat deelnemers reflecteren op leerkansen binnen hun eigen functie, team of organisatie. Stimuleer hen om na te denken over hoe ze proactief kunnen leren tijdens hun dagelijkse taken.

Verzamel input uit de workshop (bv. terugkerende noden of drempels) en gebruik die als input voor toekomst leer- en ontwikkelbeleid in de onderneming. Stimuleer deelnemers om één concrete actie mee te nemen naar hun werkpraktijk.

Organiseer de workshop cyclisch (bv. jaarlijks of bij onboarding), zodat leerbewustzijn een terugkerend thema blijft. Overweeg ook varianten op teamniveau of gekoppeld aan functioneringsgesprekken.