Hervorming organisatie levensbeschouwelijke vakken
Vanaf het schooljaar 2026-2027 zullen basis- en secundaire scholen meer ruimte krijgen om levensbeschouwelijke vakken kostenefficiënter in te richten. Scholen zullen lesuren kunnen bundelen en leraren aanstellen wordt administratief eenvoudiger.
Volgens de Belgische Grondwet zijn scholen in het officieel onderwijs (het stedelijk en gemeentelijk, provinciaal en Gemeenschapsonderwijs) verplicht om elke erkende levensbeschouwing aan te bieden. Dat leidt soms tot kleine klasgroepen en een complexe uurregeling.
Vanaf het schooljaar 2026-2027 zullen scholen de lesuren levensbeschouwelijke vakken anders kunnen organiseren, bijvoorbeeld:
- Grotere blokken per 2 weken of per maand in plaats van 2 lesuren per week
- Leerlingen groeperen per graad of over onderwijsvormen heen
- Samenwerken en uren uitwisselen met andere scholen
- Digitaal of afstandsonderwijs
Het recht van leerlingen en ouders om vrij te kiezen tussen 1 van de erkende godsdiensten en de niet-confessionele zedenleer blijft daarbij volledig gegarandeerd.
Daarnaast zal er met de invoering van een visum voor leerkrachten levensbeschouwing 1 duidelijke goedkeuring komen. Dit zal gegeven worden door de betrokken levensbeschouwelijke instantie en geldt voortaan als aanwervingsvoorwaarde. Dat zorgt voor minder administratie voor de scholen, terwijl de levensbeschouwelijke instanties hun inhoudelijke zeggenschap behouden.
Wie door de nieuwe organisatie uren verliest, zal makkelijker dan vandaag kunnen overstappen naar een ander vak of een andere functie. In overleg met de school kan een leraar een andere functie krijgen en kan de opgebouwde anciënniteit behouden blijven.
Het voorstel tot hervorming kadert in een besparingsdoelstelling zoals vastgelegd in het regeerakkoord. Deze zal later geregeld worden in een besluit van de Vlaamse Regering. Zodra er meer info beschikbaar is, volgt verdere toelichting.