Basisopleiding begeleider sociale economie op de werkvloer
IN-Z
ODB-1003842
op: 1 september 2025
Deze opleiding komt in aanmerking voor
- Opleidingscheques
- Vlaams opleidingsverlof
Aantal uren: 35 uur
Eindbeoordeling voorzien: nee
Blended leren: nee
Mentoropleiding: nee
Doelgroep
De opleiding is er voor werkvloerbegeleiders die personen met een afstand tot arbeidsmarkt begeleiden.
Voorwaarden
Specifieke voorwaarden per opleidingsincentive
Elke opleidingsincentive heeft zijn eigen specifieke voorwaarden om te bepalen of u recht heeft. Kijk na of u voldoet aan de voorwaarden van de opleidingsincentive waarvan u gebruik wil maken (Vlaams opleidingsverlof(opent in nieuw venster), Vlaams opleidingskrediet(opent in nieuw venster) en opleidingscheques voor werknemers(opent in nieuw venster)
Opleidingscheques: beperkende voorwaarde opleidingsniveau
Deze opleiding kan u betalen met een opleidingscheque. Bent u hooggeschoold (u behaalde een graduaats-, bachelor- of masterdiploma)? Dan kan dat enkel als u een ‘attest loopbaanbegeleiding’ heeft van maximaal 6 jaar oud. In dit attest verklaart een loopbaanbegeleider dat de opleiding noodzakelijk is voor de uitvoering van uw persoonlijk ontwikkelplan (POP).
Verhoogde tegemoetkoming 1
Als u geen diploma secundair onderwijs hebt, kan u voor deze opleiding een opleidingscheque aanvragen waarvan de subsidie gelijk is aan het factuurbedrag, met een maximum van 250 euro per schooljaar.
Inhoud van de opleiding
De Basisopleiding Begeleider Sociale Economie op de Werkvloer is een praktijkgerichte opleiding van 5 dagen (35 uur) voor werkvloerbegeleiders die personen met een afstand tot de arbeidsmarkt ondersteunen. De opleiding combineert actuele kennis over sociale wetgeving, tewerkstellingsvormen en begeleidingsmethodieken met concrete tools zoals het Connect+ model en het POP (Persoonlijk OntwikkelingsPlan). Themaâs zoals inclusie, diversiteit, communicatie, feedback geven, omgaan met moeilijk gedrag, anderstalige medewerkers en verzuim worden grondig behandeld via ervaringsleren, intervisie en actieve werkvormen. Deelnemers reflecteren op hun eigen begeleidingsstijl en leren effectieve technieken om duurzame tewerkstelling te bevorderen.