Businessanalist (voor professionals met voorkennis)

Doelgroep
Je hebt, bij voorkeur, een bachelor- of masterdiploma en/of enige ervaring als projectmedewerker bij het uitwerken van IT-oplossingen. Harde IT-kennis of ervaring is daarentegen niet vereist. (Heb je geen diploma en/of kennis en ervaring als projectmedewerker (wil/moet je dus echt "vanaf 0" starten)? Bekijk dan ons langere ondernemerschapstraject Businessanalist.)

Dit is een intensieve en diepgaande opleiding, waarbij je veel moet samenwerken en ook naast de lessen zelfstandig moet studeren en aan projecten moet werken: onderschat dit dus niet. Stout gezegd: als je maar 3 uurtjes per week vrij kan maken voor de opleiding, zal je de eindmeet niet halen. Zo moet je bijvoorbeeld ook regelmatig online samenkomen voor overleg en coaching, naast de ingeplande lesmomenten. Flexibiliteit en engagement is dus echt noodzakelijk om de opleiding succesvol af te ronden. Uiteraard gebeurt dit wel in overleg met de cursisten, zodat de combinatie met je job en/of gezin haalbaar blijft.

Businessanalist (voor professionals met voorkennis): waarom zou je deze opleiding volgen?
Als goede businessanalist maak je de brug tussen business en IT

Ga je een app bouwen of nieuwe software (her)schrijven, dan kan je niet zonder een degelijke businessanalyse. Als de juiste requirements ontbreken, is dit bijna zeker de oorzaak dat je project faalt. Zo’n mislukt app- of softwareproject kost heel veel tijd en geld. Dat kan je vermijden door de businessanalyse correct aan te pakken. Deze opleiding tot businessanalist geeft je de juiste methodes én inzichten om je doel te bereiken.

Wat ga je leren?

Businessanalyse met onder andere het Business Analysis Book of Knowledge of BABOK en user stories
Functionele analyse met de context van je softwareproduct en steeds verfijndere diagrammen
Aanknopingen met het functioneel en technisch ontwerp en de praktische ontwikkeling van IT-oplossingen
Blended Learning is synoniem voor flexibiliteit!

De opleiding tot Businessanalist volg je bij Syntra AB en Syntra Bizz volgens het concept van Blended Learning (online en on campus), flipped classroom met leerpaden, zelfstudie, Q&A sessies, groepswerken en teamcoaching.

We starten deze opleiding met een klassikale sessie. Daarna ga je online aan de slag onder begeleiding van je coach Hans. Tussendoor zie je elkaar een keer on campus, waarna de opleiding weer online gaat. We eindigen de opleiding op de campus. We streven ernaar om de online lesmomenten zoveel mogelijk op de ingeplande data te houden, maar naargelang de samenstelling van de groep kunnen deze in samenspraak met de cursisten gewijzigd worden.

Ervaren trainer en e-coach

Jullie (e-)coach is Hans Vandenbogaerde. Hij is IT consultant, Project Manager en uiteraard ervaren trainer bij Syntra Bizz. Hij overlegt regelmatig met jullie en hij volgt jullie evoluties nauwgezet op. Via Syntra Cloud, het leerplatform van Syntra Bizz en Syntra AB, beschik je over een performant en modern Learning Management System dat je sterk ondersteunt bij je online leeractiviteiten.

Programma
Tijdens de opleiding Businessanalist komen onder andere onderstaande onderwerpen aan bod:

• Scope of work + scope of product
• BABOK, analyse in traditionele projecten en in agile
• Process Driven Requirements Engineering - PDRE
• Business proceshiërarchie en -classificatie
• High Level Business Processen
• Business Processen met BPMN - PDRE
• Requirements afleiden uit processen - PDRE
• Niet functionele vereisten - PDRE
• User rollen, user stories en accepatiecriteria
• Stories en user stories en de agile context waarin ze gebruikt worden
• Goede user stories: INVEST
• User rollen of user persona's
• User stories verzamelen
• Story prioritering en backlog Acceptatiecriteria + Behaviour Driven Development (BDD)
• Use case, - diagram, - beschrijving, activity diagram, prototyping
• Inleiding UML Use cases en use case diagrammen
• Use case beschrijving, use case scenario's en Activity Diagram
• Business Use Case vs Product (of System) Use Case
• Prototyping: Schets – Wireframe – Mockup
• Objectoriëntatie - Domeinmodel – Klassendiagram
• Domeinklassen vinden - eenvoudig voorbeeld + associatie, aggregatie, compositie
• Van analyse naar domeinklassendiagram
• Voortgezette objectoriëntatie: navigeerbaarheid, multipliciteit, afhankelijkheid, overerving, abstracte klasse en interfaces UML toestandsdiagram
• Service –, boundary – en controleklassen + codegeneratie
• Sequentiediagram – Een sequentie-diagram in java realiseren om snel uit te testen + demo
• Cucumber acceptatietesten