Als leerondersteuner in het multi-disciplinaire leersteuncentrum werk je samen met leerkrachten(teams) in het gewoon onderwijs naar meer inclusie. Samen ga je op zoek naar duurzame maatregelen die tegemoet komen aan de ondersteuningsbehoeften van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften en hun leerkrachten(teams). Hierbij wordt de focus gelegd op fase 2 en 3 van het zorgcontinuüm. De samenwerking situeert zich op leerling-, leerkracht-, en teamniveau binnen kleuter-, basis-, maar voor deze vacature vooral in het secundair onderwijs.

Deze job betreft een interimopdracht tot einde schooljaar met kans op verlenging.

• Een positieve ingesteldheid, geloven in de groeimogelijkheden van leerlingen en overtuigd zijn van de meerwaarde van inclusie.
• Flexibel zijn.
• Beschikken over reflecterende, coachende en ontwikkelende vaardigheden.
• Sterk zijn in probleemoplossend/oplossingsgericht handelen.
• Een teamspeler zijn.
• Bereid zijn tot leren.
• Initiatief nemen.
• Assertief maar toch klantgericht zijn.
• Zelfstandig werken.
• Goede communicatieve vaardigheden.
• Als verbindingsfiguur met ouders en externen kunnen fungeren.
• Je bent in het bezit van een eigen wagen of bent bereid de verplaatsingen af te leggen met het openbaar vervoer / fiets.
• Je woonplaats is bij voorkeur binnen ons werkingsgebied gelegen.

Jobgerelateerde competenties

• Ervaring in het buitengewoon onderwijs en/of met de zorgregie op een school en/of met coaching binnen onderwijs is een absolute meerwaarde.
• Je bent in staat samen te werken met verschillende partners (kinderen, collega's, ouders, gastscholen, centra voor leerlingenbegeleiding,...).
• Kennis i.v.m. type basisaanbod, type 2, type 3, type 9 is een meerwaarde (of bereid zijn zich hierin te (laten) professionaliseren).

• Je werkt 29 klokuren (professionalisering, voorbereiding, verplaatsingen, ...) waarvan 20 contacturen op de scholen.

• Het betreft een tewerkstelling tot 30/6/2025 met kans op verlenging. Je wordt verloond als bachelor (salarisschaal 148 - onderwijs).

• Werken binnen een multi-disciplinair kader.
• Veel ruimte voor autonomie.
• Terugbetaling dienstverplaatsingen.
• Laptop van het netwerk beschikbaar.
• Wekelijks overleg/vorming/coaching met collega’s en coördinatoren op donderdagnamiddag.
• TAO is mogelijk.
• Aanvangsbegeleiding en hospiteren voorzien.