Om alle mogelijkheden van AI goed te gebruiken, is het belangrijk dat je weet wat AI is, hoe de technologie werkt en wat de risico's zijn.
Artificiële intelligentie (AI) is als nieuwe technologie aan zijn opmars bezig in het onderwijs. Vanuit het Kenniscentrum Digisprong volgen we graag de huidige en nieuwe tendensen binnen het AI-veld op.
Longread: tekstschrijvende AI
Ontdek de fascinerende wereld van AI-tekstschrijvers, dit zijn geavanceerde chatbots die bijvoorbeeld in verschillende talen vragen kunnen beantwoorden, teksten kunnen samenvatten of evalueren, gedichten en zelfs computerprogramma’s kunnen schrijven,… Leer hoe je optimaal en voldoende geïnformeerd gebruik kan maken van hun mogelijkheden. In deze leidraad geven we de stand van zaken en zoomen we in op verschillende relevante vragen, zoals onder andere:
Wat zijn AI-tekstschrijvers precies? Hoe kun je profiteren van de nieuwe mogelijkheden die AI biedt? Zijn AI-programma’s toegestaan in het onderwijs en welke wetgeving is hierop van toepassing? Kunnen we AI ook in de klas gebruiken en hoe zal dit het onderwijs veranderen? We geven je de antwoorden die tot op heden beschikbaar zijn.
Ethische richtlijnen rond AI in het onderwijs [artikelreeks]
Artificiële intelligentie is aan een opmars bezig, ook in het onderwijs. Om het potentieel van AI op een goede manier te benutten, is het belangrijk dat onderwijsprofessionals zicht hebben op wat deze technologie is: Hoe werkt AI? Wat zijn de voordelen van AI in het onderwijs? Wat zijn mogelijke risico’s en aandachtspunten?
Kenniscentrum Digisprong werkt daarom aan een artikelreeks die gebaseerd is op de verschillende hoofdstukken van de ethische richtsnoeren voor het gebruik van AI in het onderwijs van de Europese Commissie(opent in nieuw venster).
- Wat kan AI wel (niet)? Wat is de impact van AI op je onderwijs? We vertellen je graag hoe je zorgt dat je met AI je lessen versterkt, niet verarmt.
- AI in onderwijs? Dat biedt eindeloos veel kansen. Maar AI brengt ook risico’s met zich mee, Lees de sleutelvoorwaarden van de EU om die te beperken.
- Er zijn veel bezorgdheden en misverstanden over AI- en datagebruik in scholen. In dit artikel lees je er meer over.
- AI op een verantwoorde manier gebruiken in je lessen: hoe doe je dat?
DALL·E 2
Wedden dat ook jij in Google Afbeeldingen al eindeloos hebt zitten scrollen en zoeken naar die ene foto om in je toets, op je werkblad of in een ander leermiddel te zetten? Om na een hele tijd tevreden te zijn met eentje die bijna is wat je zoekt? En dacht je toen wel aan de auteursrechten? Waren de pixels niet te groot omdat de resolutie van de foto niet hoog genoeg was? Vond je alleen een stockfoto met een watermerk erop? De artificiële intelligentie (AI) van DALL·E 2 helpt je om dat gemakkelijker te maken. Daarom leggen we je graag uit wat DALL·E 2 is, wat de aandachtspunten zijn en wat je met de app kunt doen.
Gedifferentieerd lesgeven met adaptieve oefenplatformen
Technologie zal de leerkracht in de klas niet zomaar vervangen. Wel kan het je als leerkracht ondersteunen en versterken. Je kan er bijvoorbeeld voor zorgen dat technologie bepaalde delen van je takenpakket overneemt, zodat je als leerkracht meer tijd hebt voor andere dingen. In onderstaand artikel gaan we in op het hoe en wat van adaptieve oefenplatformen. Stay tuned!
Help! Mijn leerlingen gebruiken AI
Zette ChatGPT jou ook aan het denken? Sinds de lancering kroop bijna iedere technologieliefhebber in de pen om de doorbraak te bewieroken. Even snel volgden de kritische artikels en begonnen we ons zorgen te maken over de impact op ons onderwijs. Wat nu, nu leerlingen zelf niet meer hoeven na te denken en te schrijven? ChatGPT verbieden zoals enkele scholen in de VS en Australië dat al deden? Ontdek waarom dat niet de juiste reactie is.
Kunnen we je helpen?
Foutje gezien? Een link die niet werkt? Laat het ons weten!
Krijg je graag ergens meer informatie over? We bekijken je vraag en zien wat we kunnen doen.
Schrijf je in op onze nieuwsbrief
Blijf je graag op de hoogte van de laatste nieuwtjes? Schrijf je dan nu in voor onze maandelijkse nieuwsbrief.
